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关爱明天、普法先行

发表时间 2010-8-1  作者:九州论坛 天下现金  来源:九州论坛 天下现金   点击率:5388 



九州论坛 天下现金

九州论坛 天下现金是一所省示范性高中,创办于1928年,复办于办于1940年,现有31个教学班,学生1900人,教职工145人。学校确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展思路,全校师生员工凝心聚力,求真务实,各项工作取得了可喜成绩。先后荣获“省级安全文明小区示范点”、“安徽省学校体育卫生国防教育工作先进集体”、“安徽省中小学现代教育技术实验学校”、“安徽省教育系统精神文明建设标兵”、“安徽省文明单位”、“安徽省花园式学校”、“安徽省绿色学校”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校。

实施“五五”普法规划以来,学校在上级普法主管部门和县教育主管部门的指导下,始终坚持把法制宣传教育与创建“法治学校”活动相结合,完善了各项管理制度,提高了依法决策、民主管理水平,增强了全校师生的法治观念和依法办事的能力。面向全体学生,立足于中学生的法律实践和道德成长,相继组织开展了“法制宣传月”、“法制宣传周”和“法制宣传日”活动。聘请了两位法制副校长,在全县率先试行“班主任兼职法制辅导员”实施方案,做到了法制教育课“四落实”。通过形式多样的法制主题实践活动,引导学生遵守法律规范,伴着法律,与法同行,在行动中成长。实现了无教师违法,无学生犯罪,普法合格率达到百分之百的目标。

一、加强领导,确保“五五”普法工作顺利开展。

 成立了“五五”普法依法治校工作领导小组,由校长担任组长,成员有书记室、办公室、政教处、教务处、总务处、校工会、校团委等部门负责人。领导小组下设办公室,由政教处主任担任普法办公室主任。为使 “五五”普法工作有序开展,学校制定了《九州论坛 天下现金“五五”普法工作规划》和《九州论坛 天下现金班主任兼职法制辅导员工作实施方案》,每年制度相应工作计划,明确阶段性目标和工作任务。有力的组织机构,健全的工作制度,科学的计划安排,为“五五”普法工作的顺利开展提供了保障。

 二、深入普法,积极开展创建“法治学校”工作。

 学校坚持法制宣传与依法治校相结合,广泛、深入、持久地开展了宪法和社会主义法治理念的宣传教育,紧密结合国家民主法制建设的新进展,及时宣传与学校教育工作密切相关的法律法规,力争通过普法教育推进学校依法管理进程,使全校师生人人学法、人人懂法、人人守法,使学校各项工作逐步走向法制化的轨道。

1、在深入学习社会主义法制理论的基础上,建立了教职工政治学习制度和年度普法考试制度。通过中心组学习、专题辅导、学法培训、自学等多种形式,不断提高教师民主管理和依法执教的能力。

2、学校每年组织全体教职员工进行法律知识考试,重点了解和掌握《宪法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,教师能够在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。全体教师参加全省教育系统“五五”普法考试,合格率达百分之百。

3、学校收费严格实行“一费制”管理,收费项目通过校务公开栏等及时向学生公布,财务收支情况严格执行“收支两条线”规定,学校的经费使用实现公开透明。

4、学校实行教代会制度,定期听取校长工作报告,审议学校发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、岗位责任制、教职工奖惩办法和有关教职工生活福利的等重大事项及其它重要的规章制度。

5、在法律“六进”活动中,学校广泛开展了“法制宣传进班级”活动,拟定了《九州论坛 天下现金争创“法制宣传示范班”评价方案》,建立了年度和学期考核奖励机制。

6组织开展“法制宣传月”活动 “法制宣传周”和“法制宣传日”活动,举办法制图片展览,举行法律知识竞赛、征文比赛、演讲比赛,邀请法律专业人员开展法律咨询活动,为全面开展“五五”普法工作创造了良好的氛围

7、聘请了两位法制副校长,分别由县司法局副局长和华阳派出所所长担任,开设了法制教育课程(讲座),每学期为学生举办法制讲座或报告会,选择重点、热点、难点等学生感兴趣又可能遇到的问题,抓住学生的思想动态,以生动的案例警示和引导学生。在增强中学生遵纪守法意识、提高自我保护能力、维护学生合法权益、维护学校及周边地区治安秩序、预防和减少中学生违法犯罪等方面发挥了积极的作用,为平安校园建设构筑起了一道无形的防护墙。

 三、明确职责,实施班主任兼职法制辅导员制度

每学年聘任班主任担任班级法制兼职辅导员,明确班主任工作职责,将法制宣传工作纳入班主任考核。

1班主任法制兼职辅导员的任务和职责:

⑴、根据学校“五五”普法的工作安排,制定“法制宣传进班级”工作计划;

⑵、参加“五五”普法的有关业务学习和培训,宣传与学校教育相关的法律法规知识以及《中学生日常行为规范》等规章制度;

⑶、调动全体学生的积极性,组织学生开展喜闻乐见的各种法制宣传活动;

⑷、承担本班级的法制课教学任务,切实做好预防青少年学生犯罪和“问题学生”的思想转化工作,提高全体学生的法制观念。

2、班主任兼职法制辅导员工作考核指标:

⑴、每学期完成4个课时的法制课教学,有法制课教学笔记,内容包括教学活动过程或组织形式;

⑵、每学期有法制教育主题班会的完整材料,内容包括法制课教学笔记、讲稿提纲、学生发言稿、班会记录表等;

⑶、每学期安排学生观看1场次以上法制电影,组织学生开展观后感评比活动;

⑷、指导学生参加法制专题黑板报评比,评比结果获良好等级以上。

在学期考核中,学校对获得“法制宣传示范班”和“法制宣传先进个人”荣誉的兼职法制辅导员,予以通报表彰并奖励。

四、突出重点,切实做好法制课“四落实”工作。

1、计划落实,按照学校“五五”普法规划要求,每学期都要制定《法制宣传工作计划》,学期结束完成《法制宣传工作总结》,并将落实情况列入学期考核。

2、教材落实,每学期为学生征订了安徽省中小学统一教材《法制教育课》读本,人手一册。此外,学校还购买了法制教育宣传片,供班主任结合工作需要组织观看。

3、课时落实,在课程计划安排中,学校每个星期一下午的第四节课安排为班团课,规定各班每学期完成8个课时的法制教育内容。

4、师资落实,学校安排政治学科法制教育备课组教师担任专职任课教师,聘请班主任兼职法制辅导员担任法制专题课的教学任务,安排法制副校长定期举行法制报告会,以不同形式进行授课。

五、形式多样,广泛开展法制宣传教育活动

学校坚持“四个一”活动,即:一个主题班会、一场法制电影、一次法律知识竞赛(测试)、一块法制宣传黑板报。

1每学期开展二次以上的主题班会活动,内容贴近学生实际,通过比一比与赛一赛知识竞答、法治小品等表演节目和“法律与我们息息相关”的主题讨论,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,增强学生同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养学生运用法律的能力。据各提交的活动情况统计,汇编资料中共有246个课时的“与法同行”主题班会记录

2、学校购买了《与法同行》、《青少年警示录》、《交通安全伴我行》、《救救我》等法制电影VCD片,组织学生观看68场次,开展了4次“法律伴我成长”的观后感评比活动,在征集的3000多篇评比作品中,同学们结合自己身边的实例各抒己见,发表观点和看法,进行了深入的思考分析,受到了良好的法制教育。

3、每年举行“法制进学校”普法知识竞赛,以学生喜闻乐见的形式开展法制宣传活动,增强学生的吸引力。竞赛试题内容广泛,涉及宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等多部法律,让学生了解更多的法律知识,接受生动的法制教育,营造了学法守法用法的良好氛围。

4、每学期举办以法制宣传为主题的黑板报评比活动,由校团委和学生会统一组织评分。共出刊法制宣传黑板报154,寓教育于活动之中,既充分发挥学生的能动性,把法制教育与校园文化活动紧密结合起来,调动学生参与活动的积极性,丰富了校园生活,增强了学生的法制观念。

与此同时,学校建立了“校园广播”、“宣传橱窗”、“班级板报”、“校报”、“校园网站”以及国旗下讲话等法制宣传教育基地,正确把握校园宣传媒体的舆论导向,全面开展法制宣传报道工作,切实提高了法制教育的针对性和实效性。学校广播站播出了36期法制宣传的“校园声讯”专题节目,18《九州论坛 天下现金报》刊登了法制宣传报道,先后制作了16版面的法制教育宣传橱窗(活动展),安排了12场次的国旗下主题演讲,学校“网站”及时宣传创建“法治学校”的活动效果。

此外,在预防未成年人犯罪工作中,坚持正面引导学生,实施了“问题学生”转化和帮教措施,开展了有针对性的法制警示教育活动,2006年,邀请省少年管教所的犯人学员到学校做现身说法。2007年,举行了“道德与法制”等专题辩论赛。2008年,邀请了黄山市法院法官送法上门,结合身边未成年人犯罪的实际案例举办了法制专题报告。2009年,举行了“法制伴我行”签名寄语活动。“五五”期间,举办了6次全校性法制教育征文和演讲比赛,共有4000多人次参加了初赛和复赛,2007届高三学生周晶朋同学获得市法制征文比赛一等奖,2008届高三学生许朦胧同学获得市“法律伴我行”演讲比赛二等奖。

五年来,学校按照“五五”普法规划和年度计划的目标要求,围绕创建“法治学校”工作,完善了学校各项工作管理体系,坚持制度化、经常化和规范化,增强了广大师生的法制观念和法律意识,推进了民主管理和依法治校的进程。今年三月,学校启动了开展“关爱明天、普法先行”中学生普法教育活动实施方案,我们将进一步拓宽思路,积极探索新的普法教育方式,努力构建新的普法工作体系,积极推进创建“法治学校”工作向纵深发展。

                                      2010年5月14

 

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